Lukitaitojen tutkimusperustainen arviointi ja tuki – malli lukutaitotyön tukemiseen Tietoiskun jälkeen osallistuja: * ymmärtää tutkimusperustaisen lukitaitojen arvioinnin ja tuen keskeiset periaatteet * tunnistaa oikea-aikaisen lukemisen ja kirjoittamisen tuen merkityksen * saa näkökulmia arviointitiedon hyödyntämiseen opetuksen ja päätöksenteon tukena * tutustuu Lukituen malliin koulun ja kunnan lukutaitotyön kehittämisen välineenä Torstai 17.9.2026 14.30 - 14.50 A3.25